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颜志雄博士、副教授

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        颜志雄博士系南宁师范大学教育科学学院应用心理学系副教授、硕士研究生导师,心理学博士、中国科学院心理研究所博士后,美国新泽西理工学院生物医学工程系访问学者

        主要研究领域为认知发展的行为、电生理与脑成像特征。在《心理科学》、《中国临床心理学杂志》、《心理与行为研究》、《学前教育》和《Psychology》等国内外专业学术期刊发表论文 9 篇,主持科研项目6项,其中国家自然科学基金项目1项,广西自然科学基金等省级以上项目 4项。讲授《人体解剖生理学》、《认知心理学》、《心理学研究方法》、《论文设计与写作》、《心理与教育统计》等本科和研究生课程。


教育经历
起止时间毕业院校专  业学  历导  师
2002.09-2006.06湖南师范大学应用心理学学士
2008.09-2011.06湖南师范大学基础心理学硕士丁道群 教授、博导
2011.09-2014.06湖南师范大学基础心理学博士 燕良轼 教授、博导
2014.06-2016.09中科院心理所认知神经科学博士后左西年 研究员、博导
2017.09-2018.10

New Jersey Institute

of Technology

Biomedical  Engineering Visiting ScholarProf. Bharat Biswal

 

研究领域
社会认知的毕生发展及其神经机制;
长寿老人的基因-脑-行为关联及其作用机制;

 

荣誉获奖
2019年入选“广西高校千名中青年骨干教师培育计划”;
  2015年广西高校教师教育课程教学技能大赛校级选拔赛一等奖;
  2015年广西高校教师教育课程教学技能大赛二等奖;
  2015年度南宁师范大学科研工作先进个人;
  2014年第十四届广西高校教育教学软件应用大赛三等奖。

 

发表论文

Yan, Z., Zou, X., & Hou, X.-H. (2020). Combined factors for predicting cognitive impairment in 

elderly population aged 75 years and older. Frontiers in Psychology, 11, 2217. [SSCI]

颜志雄, 林瑜, & 邹霞. (2020). 大学生生涯适应力结构模型探析. 高教论坛(08), 112-117. 

戴佳倩, & 颜志雄. (2020). 高职院校教师职业压力与心理健康研究述评. 宁波职业技术学院学报, 24(3), 41-47. 

侯晓晖宫竹青颜志雄苏彦捷, & 左西年. (2019). 儿童心理理论发生与发展跨文化的视角科学通报, 64(4), 384-392.

左西年, 苏学权, 杨宁, 张蕾, 黄钰晶, 颜志雄, & , . (2018). 脑智科学研究的最新进展与实践应用. 中小学管理, 38, 2258-2263. 

Zou, X., & Yan, Z. (2017). Sensitivity to Kinship: From Electrophysiological Perspective. Open Journal of Social Sciences, 5, 70-81.

颜志雄, 刘勋, 谭淑平, 谭云龙, 魏高峡, 杨志, & 左西年. (2016). 发展认知神经科学:人脑毕生发展的功能连接组学时代. 科学通报, 61(7), 718-727.[EI;CSCD]

颜志雄, 燕良轼, 范伟, & 邹霞. (2015). 道德两难判断中亲属关系的认知研究:来自ERPs的证据. 心理科学,  38(1), 54-61.[CSSCI]

颜志雄, 燕良轼, 范伟, 丁道群, & 邹霞. (2014). 身体清洁启动后道德纯洁词加工的时间特征:来自ERPs的证据. 心理与行为研究, 12(05), 609-615. [CSSCI]

燕良轼, 颜志雄, 丁道群, 邹霞, & 范伟. (2014). 道德厌恶启动对身体清洁刺激加工的时间特征 :来自ERPs的证据. 中国临床心理学杂志, 22(01), 32-37. [CSSCI]

燕良轼, 颜志雄, & 邹霞. (2014). 儿童习得性无助的成因、机制及其缓解. 学前教育研究, 233(5), 57-60.[CSSCI]

钟毅平, 范伟, 周路平, 颜志雄, 等. (2012). 音乐情境中自我参照加工的时间特征:来自ERPs的证据. 心理科学, 35(5), 1039-1046. [CSSCI]

Yan, Z., Ding, D., & Yan, L. (2011). To Wash Your Body, or Purify Your Soul: Physical Cleansing Would Strengthen the Sense of High Moral Character. Psychology, 02(09), 992-997.

颜志雄, 邹霞, & 李佳. (2010). 高中生自主性学习能力与考试焦虑水平的调查研究. 教育测量与评价(10), 47-50.

 


 

参编著作

中国心理学会. (2016). 2014-2015心理学学科进展报告. 北京: 中国科学技术出版社. PDF

 

主持项目

1.国家自然科学基金地区项目(31660277). 广西寿乡老人认知功能与情绪偏见的ERPs纵向追踪研究. 201701-202012;(在研)

2.广西自然科学基金面上项目(2016GXNSF459). 广西老年人执行功能与情绪偏见的ERP追踪研究.

201609-201908;

3.广西自然科学基金青年项目(2015GXNSFBA139136). 道德相关脑网络及其发展. 201509-201808;

4.广西高校科学研究重点项目(KY2015ZD078). 基于个体差异的嗅觉功能图谱绘制.201501-201612;

5.中国科学院行为科学重点实验室博士后项目(Y5CX052003). 基于人脑的社会认知网络毕生发展轨线. 201501-201606;

6.南宁师范大学博士科研启动项目(2014).  道德神经网络图谱绘制. 201406-201612.




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