写作是科学家的核心活动，甚至是唯一真正重要的工作。通过写作，科学家能够传播思想、推动职业发展并对人类产生持久影响。然而，许多研究生和年轻科学家对写作感到畏惧，甚至将其视为一种干扰。

        写作的核心在于回答两个问题：你试图解决什么问题？你对这个问题有何独特见解？克服写作障碍的关键在于从标题开始。标题不仅是论文的起点，还能作为后续写作的指导框架。他建议避免在标题中过度强调技术细节，而应聚焦于研究的核心意义。

       “如何吃掉一头鲸鱼”？完成大型写作任务（如论文或学位论文）需要将其分解为小而具体的任务，并通过制定大纲逐步推进。大纲是提升效率的工具，而非固定不变的模板。

       “写作并不需要先充分思考”，真正的思考是通过写作实现的。写作能够将模糊的想法转化为清晰的结构化表达，帮助科学家理清思路并发现逻辑漏洞。他建议通过日常写作（如实验笔记和科学日记）培养这一习惯。

      针对非英语母语者或担心自己写作不够“学术”的人，要直接表达观点，避免追求华丽的辞藻。他认为简洁明了的语言更有效，并反对过度依赖大型语言模型（LLM）生成文本，强调独立思考的重要性。

       阅读优秀论文和公开演讲是提升写作能力的有效途径。建立阅读笔记系统，并在交流中始终明确目标受众和核心信息。总之，写作是科学家的首要任务，没有写作就没有真正的思考和科学交流。

        Extracted from:  Hazelett, D.J.An open letter to graduate students and other procrastinators: it's time to write[J].Nat Biotechnol,2025,43(3): 447-450.

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