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第二组:学生认知的发展
更新于 2022-09-30
汇报人(96分):詹林倩
成员(94分):冉娇娇,练燕钊,谢喜莉,唐海婷,黄锦平,邓坤连,冯丹亭,詹林倩,黎雄婷,凌凤涓,梁凤燕,张琳,肖田苡,刘敏,范仕垸,黄桂香,张莹,龙子钰,林智玲,李俊峰
内容:
教师讲评:
1、内容:内容丰富,课件制作精美。
2、方法:结合事例、学科教学,设置互动、板书,效果较好。
3、基本功:教学语言适当,声音宏亮。
4、小组研讨、建群、分工合作。
建议:
导入时复习精神分析与行为主义的心理发展理论,在对比中加强学习。
语音语调有更多变化。
增加外文参考文献。