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学生情绪情感的发展

2022-10-21 211 收藏 返回列表

第三组:学生情绪情感的发展

更新于2022-10-21


汇报人:陈静思(86)   卢俊坤(90)   陈美曲(92)

小组成员(88):曾璨   杨圆超   覃慧敏  雷茜茜

内容:

学生情感的发展 PPT

教师讲评:

1、内容:较为全面丰富,有导入,有事例。

2、PPT:部分PPT文字过多、图表较少。图文并茂略有欠缺。

5、互动:有设置交流环节,应注重互动的真实、随机,有深入探讨,不止于一问一答

对汇报人的评估:

  • 陈静思:调慢语速,有重音,有快慢高低表达。教态可以更丰富对重点内容深入讲解。期待更自信、从容。

  • 卢俊坤:语速把握较好,语言较为丰富。可以设置更多的手部的姿势和动作,可结合大屏幕在讲台上走动,使身体语言更丰富。

  • 陈美曲:声音宏亮,教态较为丰富、自然。互动有质量。在遇到突发情况时最好一边继续讲解,一边处理突发情况。语言能抑扬顿挫则更完美。

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